Sessió 23 de març

Avui juguem a jocs de pensar, com ara jocs de cartes, escacs... Per fer-ho cal que aneu a la Loduteca i us doneu d'alta com a jugadors (poseu-vos un nom d'usuari que els vostres companys puguin identificar fàcilment).

Tot seguit us poseu a una zona de joc (per coincidir tots us poseu a la primera sala de la llista que estigui oberta. Tot seguit busqueu a la llista d'usuaris els vostres companys i ja podeu oferir-li de jugar a un dels jocs de la ludoteca. Seleccioneu que sigui puntuable, així al final de la classe podrem fer un rànquing entre vosaltres de qui aconsegueix més punts.

sessió 16 març

En primer lloc si la setmana passada no vas acabar els exercicis cal que els acabis ja que sinó la nota dels exercicis no finalitzats comptarà com a zero.

Tot seguit has de realitzar les següents activitats:

1.- Fes 5 problemes d'omplir i buidar cubs ANAR-HI
2.- Utilitzant la següent aplicació mesura la distància entre les següents ciutats (ho hauràs de passar a metres amb una regla de 3, busca l'equivalència a internet):

• Honolulu - Roma
• Chicago - Bombai
• Hong Kong - Londres
• Tokio - Atlanta

3.- Heu de programar els moviments de la marieta per tal que arribi al seu destí. Un cop feta la programació cal clicar el play i comprovar si arriba. Cal fer-ho per 3 camins diferents (3 cops)

4.- Completa la sèrie ( feu-ne 5)

5.- Fes 5 exercicis d'aquests tan senzills

6.- Resol un exercici de cada (temps, longitud, area, pes i volum)

7.- I finalment un joc de cartes

Sessió 9 de març: unitats de mesura

Hem de fer canvis d'unitats de mesura. Cal tenir el vostre password per fer algunes de les activitats.

• Exercici 1
• Exercici 2
• Exercici 3
• Exercici 4
• Exercici 5

Tot seguit heu de "jugar" a omplir els cartrons del Bingo. Heu de seleccionar el cartró de pes, el de longituds i el de capacitats. Un cop completat cada cartró l'heu de mostrar al professor.

• Anar al quinto
  

Sessió 2 de març

Heu d'obrir el full d'exercicis , guardar-lo amb un altre nom (fitxer -> baixa com a openoffice ) perquè el pogueu modificar i anar contestant els exercicis amb lletra de color verd. Quan falti poc per acabar la classe cal imprimir el document i lliurar-lo al professor.

Sessió 23 de febrer : proporcions

• ACTIVITAT 1: Heu de llegir l'apartat de guia't, fer els exercicis de la part de practica i tot seguit fer l'apartat d'avaluació que tindrà nota. Un cop acabat l'apartat d'avaluació cal ensenyar el resultat de l'exercici al professor. ANAR A L'ACTIVITAT
• ACTIVITAT 2: En un document word (o openoffice) heu de copiar l'enunciat dels següents problemes i la seva solució. PROBLEMES 1
• ACTIVITAT 3: En un document word (o openoffice) heu de copiar l'enunciat dels següents problemes i la seva solució.PROBLEMES 2
  

Sessió 16 de febrer: Jocs matemàtics

Avui practicarem amb jocs matemàtics.

• Heu de realitzar els 10 problemes/jocs. Cal llegir l'enunciat i després anar a la pestanya de resolució per solucionar el problema.
• Torres de Hanoi: Heu de passar tots els discs del pal esquerre al dret. Només es pot moure un disc cada vegada i només el podem posar a sobre d'un altre de diàmetre més gran. Proveu de fer-ho amb 3,4 5 i 6 discs.
• Omplir espais: Heu d'omplir tota la pantalla amb la figura de forma que no quedin espais. Pots girar la figura. Quan la figura estigui ben posada canviarà de color. Llavors n'afegeixes una altra.
• Tangram: Heu de fer les figures que apareixen a sota utilitzant les peces que teniu. Per girar la figura, sobre els vèrtexs apareix un punt a través del qual es pot anar girant la figura.
  

Sessió 2 de febrer. Proporcionalitat

• Exercici 1: heu de fer 20 exercicis de proporcionalitat directa. Un cop realitzats ho heu d'ensenyar al professor.
• Exercici 2: 20 exercicis de proporcionalitat. Un cop realitzats els heu de mostrar al professor.
• Exercicis de proporcinalitat inversa. (20 i els ensenyeu al professor)
• Exercicis de % (1) (20 i els ensenyeu al professor)
• Exercicis de % (2) (2o i els ensenyeu al professor)
• exercicis de % (3) (10 i els ensenyeu al professor)
• Exercicis de % (4) (10 i ensenyar-los al professor)
• Exercicis de % (5) (10 i ensenyar-los al professor)